Dissertação e tipos de argumento

Estrutura:

1. Contextualização e/ou apresentação da questão em discussão.

2. Explicitação da questão em discussão.

3. Utilização de argumentos que sustentam a posição assumida.

4. Consideração de posição contrária e antecipação de possíveis argumentos contrários à posição assumida.

5. Utilização de argumentos que refutam a posição contrária.

6. Retomada da posição assumida e/ou retomada do argumento mais enfático.

7. Proposta ou possibilidade de negociação.

8. Conclusão (pode ser retomada da tese ou posição defendida).

Movimento argumentativo:

1. Sustentação: só se leva em conta a posição que se pretende defender, através do encadeamento de indícios, provas, argumentos que corroborem o que se pretende afirmar;

2. Refutação: busca-se a rejeição de uma tese defendida ou de argumentos apresentados que sejam contrários à opinião do autor (contra-argumentos).

3. Negociação: incorpora-se parte do ponto de vista do outro, num aparente esforço de entendimento, mas na verdade esse recurso é só uma estratégia de enfraquecimento do que se apresenta como contrário ao que se quer defender.

Orientações para produzir um bom artigo de opinião é aconselhável seguir algumas orientações. Observe:

a) após a leitura de vários pontos de vista, anote num papel os argumentos que achou melhor, eles podem ser úteis para fundamentar o ponto de vista que você irá desenvolver.

B) ao compor seu texto, leve em consideração o interlocutor: quem irá ler sua produção. A linguagem deve ser adequada ao gênero e ao perfil do público leitor. Deve-se ter preocupação fundamental com o tema oferecido, levando-se em conta que o parágrafo introdutório é o norteador de toda a estrutura dissertativa, aquele que carrega uma idéia nuclear a ser utilizada de maneira pertinente em todo o desenvolvimento do texto. Existem diversas maneiras de se elaborar a introdução de um artigo de opinião.

C) escolha os argumentos, entre os anotados, que podem fundamentar a idéia principal do texto de modo mais consciente e desenvolva-os. 

De autoridade: a conclusão se sustenta pela citação de uma fonte confiável, que pode ser um especialista no assunto ou dados de instituições de pesquisa;

de princípio: a justificativa é legítima, faz apelo a princípios, o que torna a conclusão quase que incontestável;

por causa: a justificativa e a conclusão têm uma reversibilidade plausível;

por exemplificação: a justificativa remete a exemplos comparáveis ao que se pretende defender.

Apresentando dados estatísticos sobre o assunto enfocado pelo tema: "hoje, nas grandes cidades brasileiras, não existe sequer um indivíduo que não tenha sido vítima de violência: 48% das pessoas já foram molestadas, 31% tiveram algum bem pessoal furtado, 15% já se defrontaram com um assaltante dentro de casa, 2% presenciaram assalto a ônibus...“.

Interrogação ou uma seqüência de interrogações – é uma forma criativa de envolver e despertar a atenção do leitor. Atenção! Deve-se tomar cuidado com o número de interrogações: todas deverão ser respondidas por você nos parágrafos argumentativos, pois, afinal, é você quem estará opinando e não deve esperar que o seu leitor responda por você, muito menos sua banca corretora. “é verdade que, depois da porta arrombada, uma tranca é sempre nela colocada? Foi pensando assim que o governo nomeou a procuradora aposentada anadyr de mendonça rodrigues para comandar a corregedoria geral da união, que tem status de ministério, porque visa à apuração de todas as irregularidades cometidas no país."

alusão histórica – organiza-se uma trajetória que vá do passado ao presente, do presente para o passado, ao comparar social, histórica, geograficamente fatos, ações humanas, ideologias, etc. "na idade média, no renascimento ou até mesmo durante o século das luzes, a mulher esteve sempre à disposição da família, dos trabalhos domésticos e da criação dos filhos; somente no século xx ela ganha, ainda que não suficientemente, coragem para inserir-se no “mundo dos homens": pilota, dirige grandes empresas, constrói edifícios." 

d) pense num enunciado capaz de expressar a idéia principal que pretende defender.

E) pense na melhor forma possível de concluir seu texto: retome o que foi exposto, ou confirme a idéia principal, ou faça uma citação de algum escritor ou alguém importante na área relativa ao tema debatido.

F) crie um título que desperte o interesse e a curiosidade do leitor.

G) formate seu texto em colunas e coloque entre elas uma chamada (um importante e pequeno trecho do seu texto)

h) após o término, releia seu texto observando se nele você se posiciona claramente sobre o tema; se a idéia é fundamentada em argumentos fortes e se estão bem desenvolvidos; se a linguagem está adequada ao gênero; se o texto apresenta título e se é convidativo e por fim observe se o texto como um todo é persuasivo. Reescreva-o se necessário.

Declaração inicial – abre-se o parágrafo com uma afirmação. É a forma mais comum de se desenvolver a introdução. “política e televisão são duas instâncias da sociedade brasileira que parecem reunir o maior número de pessoas despreparadas e desqualificadas. É como se escolhessem a dedo as piores pessoas (com raras exceções) para legislar ou executar, animar shows de auditório ou de entrevistas, etc.”.