segunda-feira, 25 de setembro de 2023

MÓDULO 31 - Texto dissertativo: discussão de ideias

 • A leitura de textos dissertativos complexos será mais eficiente se o leitor utilizar certos procedimentos e estratégias, como: sublinha em frases que traduzem as ideias-núcleo dos parágrafos, esquema das ideias-núcleo, resumo de partes ou da totalidade do texto.

• As competências linguísticas e, sobretudo, o domínio da língua portuguesa são qualidades essenciais para o bom desempenho escolar e profissional.

MÓDULO 29 - Seleção lexical em texto argumentativo

 • Alguns dos fatores que determinam a seleção lexical no texto são: tema, intenção, gênero textual, suporte textual, destinatário, língua escrita ou oral, nível de formalidade da linguagem.

• O objetivo do texto argumentativo é influenciar ideias e comportamentos do interlocutor (leitor, ouvinte, internauta), daí ser construído com base em argumentos para sustentar ou refutar um ponto de vista.

• Os textos de opinião habitualmente são organizados por meio de uma seleção de recursos argumentativos que orientam o sentido para determinada direção no intuito de manter o interesse do leitor e obter sua adesão às ideias apresentadas.

• A vírgula isola o elemento intercalado entre o conector e a oração subordinada e que pode ser subtraído.

• Usa-se a letra g representando o som /j/ nas palavras derivadas de outras com g; nos substantivos terminados em -agem, -igem, -ugem: viagem, fuligem, ferrugem; nas palavras terminadas em -ágio, -égio, -ígio, -ógio, -úgio. Usa-se a letra j nas palavras que derivam de outras que empregam j; nas formas de verbos terminados em -jar e nas palavras de origem tupi, árabe e africana.

módulo 28 - Literatura e ideias: crítica social

 • Na arte e na literatura, o autor cria, inventa fatos e seres concretos que, por serem exemplares, representam ideias gerais.

• Geralmente, o autor não explicita a temática (teses, ideias, reflexões, críticas), que subjaz ao texto e deve ser interpretada pelo leitor.

• A sátira é um texto crítico que provoca o riso e a reflexão por meio do exagero de descrições, situações e comportamentos.

• O ato de ler realiza-se em dois níveis, concomitantes e interdependentes: o nível horizontal, do entendimento dos significados imediatos e das relações entre as partes do texto (relações sintáticas), e o nível vertical, da interpretação de significados profundos e velados do texto.

MÓDULO 26 - A linguagem nos movimentos argumentativos

 • O movimento argumentativo indica o posicionamento assumido pelos argumentadores na defesa de uma ou mais opiniões sobre um tema.

• Os movimentos argumentativos são:

• Movimento de sustentação: articula uma posição de concordância em relação a uma tese.

• Movimento de refutação: articula uma posição de discordância em relação à tese ou à sua sustentação.

• Movimento de negociação: articula uma tese que relativiza os posicionamentos, concordando com uns e discordando de outros.

• Operadores argumentativos são elementos linguísticos capazes de sinalizar o rumo para o qual a argumentação se dirige.

• A vírgula isola orações ou termos de orações que desempenham a mesma função sintática.

• A letra x representando o som /x/ é geralmente usada depois de ditongos, em palavras iniciadas por en-, palavras de origem indígena ou africana, palavras inglesas aportuguesadas e após a sílaba me-.

MÓDULO 25- Leitura de imagem: redes sociais

 • A leitura de uma fotografia deve combinar a observação do conteúdo (o assunto, a cena fotografada) e dos meios de expressão (linguagem visual, técnicas e escolhas do fotógrafo para captar a imagem).

• Além da representação documental da realidade, uma foto pode adquirir significados simbólicos, que devem ser interpretados pelos observadores.

• As redes sociais permitem a interação entre usuários. As postagens são compartilhadas e comentadas por visitantes e seguidores.

• Os comentários exprimem opiniões sobre as postagens e podem desdobrar-se em discussões e mesmo em polêmicas (comentários sobre comentários). As opiniões muitas vezes são manifestações emocionais, sem a sustentação de argumentos sólidos.